Натјецанје за ученике трећег разреда среднјих школа ХНЖ-а из енглеског језика ће бити одржано 6. свибнја 2026. године у Луткарском казалишту у Мостару с почетком у 10:30 сати.
Ученици представљају кључне вриједности у својој школи које воде стваранју мира и мировног окружја. У пет минута два ученика представљају како нјихова школа на микроразини потиче културу мира, на начин који одабиру, наглашавајући једну од ових опћих људских и друштвених вриједности: ненасиље и рјешаванје конфликата, праведност и људска права, поштованје и емпатија, одговорност и интегритет, солидарност и инклузија, достојанство и демократски принципи, емоционална интелигенција и социјалне вјештине, критичко размишљанје и креативност те култура мира и хармоније. Слиједи кратки разговор с једним од чланова повјеренства.
Ове су наше среднје школе с одабраним подтемама:
| назив школе | подтема |
| 1. Среднја школа Столац | Цхоосе Пеаце, нот Цонфлицт |
| 2. Среднја електротехничка школа Руђера Бошковића Мостар | Висион оф Yоутх ин Хигх Сцхоол оф Елецтрицал Енгинееринг |
| 3. Гимназија фра Грге Мартића Мостар | Спилл тхе Интегри-Теа |
| 4. Среднја медицинска школа Сестара милосрдница Мостар | А Патх то Респецт |
| 5. Среднја економска школа Јозе Мартиновића Мостар | Респецт анд Емпатхy |
| 6. Среднја школа др. фра Славка Барбарића Читлук | Приест Фатхер анд Теацхер оф Yоутх |
| 7. Среднја грађевинска школа Јурја Далматинца Мостар | Емпатхy анд Респецт |
| 8. Среднја прометна школа Мостар | Лендинг а Ханд |
| 9. Среднја школа Чапљина | Цан yоу Цоунт он ус? |
| 10. Среднја туристичко-угоститељска школа Мостар | Респецт фор Еверyоне |
| 11. Гимназија Мостар | Тхе Унитед Сцхоол Пеаце Цоунцил |
| 12. Среднја стројарска школа Фауста Вранчића Мостар | А Плаце фор Еверyоне |
| 13. Среднја школа ликовних умјетности Габријела Јуркића Мостар | Цултуре оф Пеаце |
Ученике ће пратити и вредновати по десет показатеља за процјену усмене демонстрације (три разине:
Натјецанје је припремила Марија Ћавар, стручна савјетница за енглески језик, која је и одговорна за реализацију истог.