Еколингвистика у настави страног језика

На Филозофском факултету Свеучилишта у Мостару у суботу 24. свибнја 2025. године, одржан је завршни догађај Федералног пројекта „Примијенјено еколингвистичко истраживанје образованја за околиш и одрживи развој будућих наставника страног језика у ФБиХ“ које финанцира Федерално министарство образованја и знаности. Представљен је сами пројект и додијељене су награде побједницима наградног натјечаја који је одржан у склопу пројекта. С Филозофског факултета Свеучилишта у Мостару истакнули су како су активности
провели уз несебичну помоћ Завода за школство Мостар. Марија Ћавар, савјетница за енглески језик у Заводу за школство, била је члан повјеренства за израду критерија и оцјену пристиглих пријава које су уз припрему сата садржавале и видео уратке као неизоставну потпору аудио-визуалном ученју страног језика.
Водитељица пројекта проф. др. сц. Изабела Данкић је истакнула како желе представити истраживачки знанствени пројект кроз занимљиве предаваче с циљем популаризације и приближаванја знаности студентима и наставницима страних језика. „Задовољни смо што поред Федералног министарства образованја и знаности имамо и снажну потпору Британског културног савјета. Тема цијелог пројекта је везана за одрживи околиш с циљем одрживог
развоја“, објаснила је проф. Данкић.
Предаванје и радионицу одржала је водитељица Енглисх Цоннецтс програма за шире еуропско подручје из Британскога културнога савјета Татјана Слијепчевић о теми "Етхицал Перспецтивес оф Усинг АИ ин Едуцатионал Енвиронмент“. Други дио радионице одржале су проф. др. сц. Изабела Данкић и доц. др. сц. Јелена Јурчић. Слијепчевић је рекла како умјетна интелигенција има огроман потенцијал у образованју, али захтијева одговорно и етички промишљено кориштенје. „Тренутно не постоје довољно развијени софтвери који би поуздано могли открити кориштенје алата умјетне интелигенције у образовним контекстима, па је кључно да наставници и ученици развијају властити унутарнји и морални компас у процјени кориштенја тих алата. Умјетна интелигенција већ сада доноси значајне промјене у образованју и кључно ће бити оснажити оне који је знају исправно користити, јер ће управо они имати предност у будућности“, поручила је Слијепчевић. Други дан програма обиљежен је предаванјем потпредсједнице свјетског удруженја професора Енглеског језика ИАТЕФЛ Александре Поповски о теми „Редефининг Теацхер Профессионал Девелопмент“. Поповски је говорила о томе што је потребно у припреми, образованју и тренингу будућих наставника страних језика. Предаванју су се одазвали студенти, учитељи и наставници енглеског језика наше жупаније.