Марија Ћавар, проф., савјетница за енглески језик је реализирала 24 радионице у основним и среднјим школама под називом „Неприхватљива и потенцијално ризична понашанја у виртуалном окружју“ интерактивне нарави с нагласком на појмове везане уз дигитално насиље. Циљна скупина били су ученици деветог разреда и ученици свих среднјих школа. Прије самог интерактивног предаванја ученици су изложили проблеме у стварној и виртуалној комуникацији посебице оних који се тичу разредних и школских група, објава у којима су означени те објављиванју особних података, посебно фотографија. Радионички дио био је заснован на представљанју облика дигиталног насиља које су они претраживали на енглеском језику те заједнички разматрали.
Ученици су свјесни своје супериорне дигиталне компетентности у односу на одрасле, али и недостатка искуства у свим изазовима, било виртуалним било стварним. Превенција и обазривост једних према другима су кључни по овој свеприсутној теми.
Материјали су прослијеђени свим заинтересираним разредницима и стручним сурадницима на даљнје едукације.