Учитељима и наставницима енглеског језика ХНЖ-а представљена је тема Окружје за ученје (Енглисх Цлассроом, Типс то Цреате Еффецтиве Енвиронмент wхиле Теацхинг Енглисх) у оквиру стручног усавршаванја које проводи Завод за школство Мостар. У два термина, У 9 и 11. 30 дана 30. рујна 2022. године у просторијама Среднје економске школе Јозе Мартиновића Мостар, стручна савјетница Марија Ћавар заједно са 38 учитеља и 24 наставника енглеског језика заједнички је анализирала тренутне могућности унапређенја овог стандарда рада учитељске професије у учионицама. Радионица и предаванје за циљ имају сљедеће циљеве исказане компетенцијама судионика:
- дефинирати појам окружја за ученје, карактеристике истог као и елементе који га чине
- разлучити даровитост код ученика као посебну психолошко-социјалну компоненту у разреду тј. одређеном окружју, изазови за рад
- анализирати могући дизајн учионице из будућности која ће бити увјетована курикуларном реформом и пројектима попут СТЕМА (вишеструке намјене и простора, али и предавачи мијенјају своју улогу из трансмисионог предавача у фацилитатора (модератора)
- увидјети особитости дигиталну нараштаја (посебан осврт на надолазећу Алфа дигиталну генерацију)
- категоризирати најучинковитије једноставне дигиталне алате и друштвене мреже и појаснити нјихову примјену (Qуиззес, Кахоот, Линкедин, Тwиттер, Неарпод, Формативе, Падлет, Рецап). Семинар је завршен саморефлексијом на особни рад те могућим измјенама у новој наставној години.