Мостар. Катехетски уред Мостарско-дуванјске и Требинјско-мрканске бискупије, у сураднји са Заводима за одгој и образованје у Широком Бријегу/Ливну и Мостару, организирао је 7. травнја 2026. редовити годишнји Стручни скуп
вјероучитеља у Духовно-едукацијском центру „Емаус“ у Бијелом Пољу код Мостара. Скупу су назочили, уз предаваче и бискупа монс. др. Петра Палића те 108 вјероучитељица и вјероучитеља основних и среднјих школа с подручја херцеговачких бискупија, госпођа Јадранка Бошнјак, равнатељица Завода за одгој и
образованје у Широком Бријегу, госп. Жељко Ћорић, равнатељ Завода за школство Мостар те вјероучитељ Жељко Бушић, савјетник у Заводу.
Предстојник Катехетског уреда др. дон Анте Павловић у свом је уводном поздраву истакнуо важност суставне, поступне и континуиране проведбе Курикулне реформе која се већ неколико година, с различитим интензитетом, проводи у жупанијама и школама с наставом и програмима на хрватскоме језику. Посебно је истакнуо да кључну улогу, уз друге чимбенике те реформне, имају (вјеро)учитељи, наставници и професори који се трајно требају усавршавати и стјецати потребна знанја, способности, умијећа и вјештине како би квалитетно одговорили потребама сувремене школе и потребама ученика у друштву које се стално мијенја. У том је погледу изабрана и тема стручног скупа: Изазови сувременога
одгоја и образованја у школи у озрачју развоја животних вјештина и психичке отпорности (вјеро)учитеља. Домаћин сусрета, бискуп монс. др. Петар Палић, у свом је наговору указао на изазове сувременога човјека и друштва које је обиљежено бројним кризама те дубоким и брзим промјенама на свим подручјима живота. Нагласио је да је у такву озрачју и контексту једина истинска стабилност Божја Ријеч и обећанје
Криста ускрслога да ће бити с нама до свршетка свијета. Позвао је вјероучитеље да прате и препознају „знакове времена“, да се у свом раду усавршавају и одваже користити нове знанствене спознаје, трајна културна добра и модерна технолошка постигнућа, посебно на подручју теолошких и одгојно-образовних знаности које ће знати мудро користити у преношенју еванђеоске поруке дјеци и младима и одгајати их за истинске људске и кршћанске врједноте и вриједности. Госпођа Јадранка Бошнјак, равнатељица Завода за одгој и образованје у Широком Бријегу, у свом
је обраћанју истакнула позитивна искуства и неке потешкоће у провођенју Курикулне реформе, истичући важност суставна и заједничког рада свих актера укључених у проведбу одгојно-образовних потреба и захтјева сувремене школе, у чему учитељи и наставници с потребним компетенције, имају кључну улогу.
Равнатељ Завода за школство Мостар, госп. Жељко Ћорић, особито је истакнуо одгојну улогу школе и наставника, јер уз потребна знанја која ученици стјечу у школи, одгој за вриједности, етичке и моралне врједноте, кључ су човјекова цјеловита развоја и остваренја праведнијег друштва у нашем времену и у будућности.
У првом излаганју др. сц. Анита Бегић, прочелница одсјека Социјалног рада Филозофског факултета Свеучилишта у Мостару и водитељица Царитасова Обитељског центра у Мостару, говорила је о Развоју животних вјештина (вјеро)учитеља усмјерених на превенцију различитих облика вршнјачког насиља у школама. Наводећи све учесталије појавне облике насиља међу вршнјацима и нјихове узроке, нагласила је важност правовременог препознаванја ризичних понашанја те оснаживанја (вјеро)учитеља у нјихову од гојном дјелованју. Друго предаванје на тему Сагоријеванја на послу и јачанја психичке отпорности (вјеро)учитеља, одржале су Ана Артуковић Лјубић, маг. псyцх., водитељица Царитасова Центра за дјецу, младе и обитељи СПЕС, те Ивана Ћорић, маг. ацт. соц., дјелатница Царитасова Обитељског центра у Мостару. Упозориле су на конкретне потешкоће с којима се свакодневно сусрећу у разреду и у раду с ученицима, те су истакнуле су потребу сталне бриге о менталном здрављу просвјетних дјелатника, понудивши и конкретне смјернице за очуванје нјихове особне равнотеже и професионалне учинковитости. У завршном предаванју је вјероучитељ Жељко Бушић, Савјетник за вјеронаука у Заводу за школство Мостар, вјероучитељима представио службу савјетника и нјегов рад у праћенју вјероучитеља у нјихову одгојном и образовном раду у школи и промоцији вјеронаука као школског одгојно-образовног предмета у цјелини школскога курикула.
Након пленарне расправе, стручно усавршаванје вјероучитеља завршено је заједничким ручком и угодним друженјем.
Извор: хттпс://цнак.ба