Стручно усавршаванје учитеља/ица хрватског језика основних школа ХНЖ-а одржано је 1. рујна 2022. године у Колеџу ујединјеног свијета. Лидија Јерковић, савјетница за хрватски језик и кнјижевност, радионичким приступом одржала је тему „Слабости у настави материнског језика у основној школи.“
Циљ радионице је био у области планиранја и програмиранја унаприједити одгојно-образовни рад у школи.
Радионица с практичним примјерима отворила је питанја :
- Како урадити глобални и оперативни план рада који осигурава повезаност садржаја и исхода ученја, уважава дидактичке принципе, методичку поступност и одређује динамику рада, водећи рачуна о водоравном и окомитом суодносу (интегриранје)?
- Како планиранје и програмиранје засновати на мјерљивим исходима ученја, уз уважаванје развојних особина те индивидуалних могућности, потреба и заниманја ученика које поучава?
- Како у складу с постављеним исходима ученја одабрати и планирати примјену различитих метода поучаванја, облика и наставних материјала, као и различитих садржаја, ресурса и извора знанја?
- Како допринијети члановима тима који судјелују у изради индивидуализираних -прилагођених програма за ученике с посебним одгојно-образовним потребама?