Wхат ис Едуцатион анд Студент Басед Леарнинг

Учитељи и наставници енглеског језика ХНЖ-а имали су стручно усавршаванје 20. и 21. травнја 2022. године у Гимназији Мостар. Савјетница Марија Ћавар је представила тему „Wхат ис Едуцатион анд Студент Басед Леарнинг?“. Радионичким путем представљена су четири начела за ученје оријентирана према ученику (Леарнинг ис Персонализед, Леарнинг ис Цомпетенцy Басед, Леарнинг  Цан Хаппен Анyтиме, Анywхере, Студентс таке тхе Оwнерсхип). За 32 учитеља и 24 наставника основних и среднја школа иницирана је самопроцјена професионалне усмјерености (Традитионал Цлассроом/Студент Центред Цлассроом) као уводна активност. Сав едукацијски дио је био утемељен на видео исјечцима на задану тему који на динамичан и учинковит начин приближава појмове попут вјештина потребних за 21. стољеће и глобалних промјена у парадигми образованја.

За среднјошколце је договорен редослијед наступа за манифестацију под називом Трагиц анд Цомиц Елементс оф Ренаиссанце Wритингс те утврђене пропозиције. Ходограм догађаја ће бити израђен сукладно изузетно занимљивим подтемама које су школе пријавиле.