Завод за школство Мостар у сураднји с Факултетом природословно-математичких и одгојних знаности Свеучилишта у Мостару и професорицом др.сц. Лјиљанком Квесић је реализирао 12 (дванаесто) жупанијско натјецанје ученика среднјих школа Херцеговачко-неретванске жупаније из математике, 17. ожујка 2023. године. На натјецанју је судјеловало 95 (деведесет и пет) ученика од И. до ИВ. разреда из четрнаест среднјих школа ХНЖ-а.
Ученике натјецатеље на почетку су поздравили и охрабрили проф. др. сц. Душан Јокановић, прочелник студија математике, редовита професорица др. сц. Лјиљанка Квесић и др. сц. Миран Пехар, прочелник за наставу.
Након натјецатељског дијела програма, за ученике је проф. др. сц. Душан Јокановић, је одржао предаванје о теми Лјепота теорије вјеројатности.
Стручни савјетници Завода за школство Мостар су успјешним ученицима на крају натјецанја уручили награде и дипломе, а наставницима-менторима захвалнице.
Према просудби Повјеренства резултати са жупанијског натјецанја ученика среднјих школа у школској 2022./2023. години су:
Резултати за први (И.) разред
1. Ана Остојић, ученица Гимназије фра Грге Мартића Мостар
2. Марија Ловрић, ученица Гимназије фра Грге Мартића Мостар
3. Катарина Сиврић, ученица Среднје школе др. фра Славка Барбарића Читлук
3. Тин Планинић, ученик Гимназије фра Грге Мартића Мостар
Резултати за други (ИИ.) разред
1. Драган Бобан, ученик Гимназије фра Грге Мартића Мостар
2. Сара Жилић, ученица Гимназије фра Грге Мартића Мостар
3. Ника Матијевић, ученица Гимназије фра Грге Мартића Мостар
Резултати за трећи (ИИИ.) разред
1. Магдалена Грбавац, ученица Гимназије фра Грге Мартића Мостар
2. Јосип Стојић, ученик Среднје школа др. фра Славка Барбарића Читлук
3. Антонија Бошковић, ученица Гимназије фра Грге Мартића Мостар
Резултати за четврти (ИВ.) разред
1. Матеа Павловић, ученица Гимназије фра Грге Мартића Мостар
2. Леона Маријановић, ученица Гимназије фра Грге Мартића Мостар
2. Теодора Анђелић, ученица Гимназије фра Грге Мартића Мостар
3. Антонио Микулић, ученик Среднје школе Чапљина




































